istanbul Üsküdar Kadıköy Acıbadem Psikolojik Danışmanlık Merkezi Telefonu 0533 373 81 23 pedagog ile ilgili aramalar, pedagog tavsiye, pedagog istanbul, pedagog anadolu yakası, pedagog devlet hastanesi, pedagog ücretleri, pedagog bölümü, pedagog nedir ne yapar, pedagog gülten, pedagog, Acıbadem Psikolojik Danışmanlık www.acibadempsikolojikdanismanlik.com/ 0533 373 81 23 Kendimizle ve çevremizle ilgili sahip olduğumuz düşünceler, tavırlar, yargılar ister olumlu olsun ister olumsuz çoğunlukla bizim tarafımızdan ...
  • Anasayfa
  • Favorilere Ekle
  • Site Haritası
  • https://www.facebook.com/istanbulpsikoterapimerkezi
  • https://www.twitter.com/pedagoglar
Acıbadem Psikolojik Danışmanlık Merkezi
Randevu : 0532 158 35 55
                 0505 767 58 85
Ziyaret Bilgileri
Aktif Ziyaretçi1
Bugün Toplam62
Toplam Ziyaret232330

ÇOCUK ERGEN PSİKOLOJİSİ VE PSİKOLOG PEDAGOG HİZMETLERİMİZ 0533-373-81-23

  • Hiperaktivite
  • Dikkat Eksikliği
  • Algılama ve Öğrenme Güçlüğü
  • Anaokuluna Başlama Sorunları
  • İlköğretime Hazırlık Süreci
  • Kardeş Kıskançlığı
  • Boşanmanın Çocuk Üzerindeki Etkileri
  • Yakın Birisinin Kaybının Çocuk Üzerindeki Etkileri
  • Konuşma Gecikmesi ve Artikülasyon Sorunları
  • Çocukluk Depresyonu
  • Tikler ve Takıntılar
  • Korku ve Kaygı
  • Yeme Bozuklukları
  • Uyku Bozuklukları
  • Davranış Bozuklukları
  • Uyum Sorunları
  • Tırnak Yemek-Parmak Emmek
  • Alt Islatma (Enürezis)
  • Kaka Kaçırma (Enkoprezis)
  • Ebeveyn ve çocuk arasındaki iletişim problemleri
  • Arkadaş ilişkilerİ
  • Sosyal Uyum Problemleri
  • Kimlik Bunalımı
  • Öfke ve Saldırganlık
  • Okul Başarısını Arttırma ve Etkin Ders Çalışma Becerileri
  • Dikkat Gelişimi ve Motivasyonu Destekleyici Çalışmalar
  • Sınav Kaygısı
  • Meslek Seçimi
  • İnternet Bağımlılığı
  • Madde Bağımlılığı
  • Tel: 0533-373-81-23

  • YETİŞKİN PSİKOLOJİSİ PSİKOLOG DESTEĞİ
  • Depresyon
  • Yaygın Anksiyete (Kaygı) Bozukluğu
  • Post Travmatik Stres Bozukluğu
  • Fobi
  • Sosyal Fobi
  • Panik Atak
  • Takıntılar-Obsesif Kompulsif Bozukluk
  • Öfke Kontrolü
  • Aile İçi İletişim Problemleri
  • Stresle Başa Çıkma Yöntemleri
  • Ağrı Bozuklukları
  • Uyku Bozuklukları
  • Yeme Bozuklukları
  • Tel: 0544-724-36-50

KURUM VE FİRMALARA DANIŞMANLIK HİZMETLERİ

  • Personel-Müşteri Memnuniyet ilişkisi
  • Öfke Kontrolü
  • İş Tatmini
  • İş’te Doğru İletişim Yöntemleri
  • İş yerinde Çatışma ve iletişim problemleri
ANAOKULLARINA DANIŞMANLIK HİZMETLERİ
0544-724-36-50
  • Anaokulu Öğrencilerinin Psiko-sosyal Gelişimlerini Takip Edebilme Danışmanlık Hizmetleri
  • Öğrencilerde İlgi Yetenek ve Beceri Belirleme Yöntemleri Üzerine Danışmanlık Hizmetleri
  • Öğretmen-Öğrenci İlişkileri
  • Öğretmen-Veli İlişkileri
  • Aile Seminerleri
  • Okul-Rehberlik Destek Hizmetleri
  • Meslek Seçimi ve Kariyer Planlama
  • Planlı Çalışma ve Zaman Yönetimi
  • Eğitim Kurumlarında Çalışan Personele İlişkin Seminerler ve Bilgilendirme Çalışmaları
İLKÖĞRETİM ve LİSELERE DANIŞMANLIK HİZMETLERİ
  • Başarı odaklı çalışma yöntemleri
  • Motivasyon ve Dikkat Arttırıcı Çalışmalar
  • Okul Başarısını Arttırıcı Çalışmalar
  • Etkili Ders çalışma Yöntemleri
  • Mesleki İlgi ve Yetenek Belirleme Çalışmaları
  • Sınav Kaygısıyla Baş Edebilme Yöntemleri
  • Duygusal ve Bilişsel Gelişimi Destekleyici Çalışmalar
  • Dikkat Geliştirme Yöntemleri
PSİKO-SOSYAL GELİŞİM DEĞERLENDİRME TESTLERİ

  • Denver Gelişim Tarama Testi
  • AGTE (Ankara Gelişim Tarama Testi)
  • Gessel Gelişim Figürleri Testi
  • Metropolitan Okul Olgunluğu Testi
  • Peabody Alıcı ve İfade edici Dil Testi
  • Draw A Person (Bir Adam Çiz Testi)
ZEKA TESTLERİ

  • Stanford-Binet Çocuklar için Zeka Ölçeği
  • WISC-R (Weschler Çocuklar için Zeka Ölçeği )
  • Cattell Zeka Testi
  • Porteus Labirentleri Testi
  • Alexander Pratik Zeka Yetenek Testi
  • Porteus Labirentleri Testi
  • Kohs Küpleri Zeka Ölçeği
  • Çoklu Zeka Envanteri
  • Standardize Mini Mental Zeka Testi
DİKKAT VE ALGI TESTLERİ RANDEVU VE İLETİŞİM:
0216-347-60-03
  • Frostig Görsel Algılama Testi
  • Benton Görsel Bellek Testi
  • Bender-Gestalt Görsel Motor Algılama Testi
  • Burdon Dikkat Testi
  • D2 Testi
  • 0505-767-58-85
My Life Psikoloji
Takvim
çocuk gelişim uzmanı Suzan SEVİNDİK
nazus29bfs@gmail.com
DİSLEKSİ OKUL ÖNCESİ DÖNEM DE FARKEDiLİR Mİ ? ÖNCELİKLE DİSLEKSİ NEDİR?
27/01/2021

DİSLEKSİ  OKUL ÖNCESİ DÖNEM DE FARKEDiLİR Mİ ?

ÖNCELİKLE DİSLEKSİ NEDİR?

Disleksi özel öğrenme güçlüğüdür. Disleksi özel öğrenme güçlüğüdür.  Disleksi okuma bozukluğu olarakta  tanımlanabilir .Disleksi çocuğun dil sisteme ile ilgili bozukluk yaşamasıdır.Zeka düzeyinde bir sorun olmamakla birlikte okuma yazma da güçlük çekerler.

DİSLEKSİ(ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ)OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE FARK EDİLEBİLİR Mİ?

Aileler çocukta bir farklılık olduğunu çoğu zaman fark ederler. Ama tam olarak adlandıramadıkları için ileri yaşlar da sorunun geçeceğini düşünerek zamana ertelerler. Okul öncesinde  iyi bir gözlem yapan öğretmen veya yetkili bir uzman danışmanlığı ile fark edilen davranışlar çocuğun risk altında olup olmadığını açıklar.

OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE DİSLEKSİ BELİRTİLERİ NELERDİR?

-Hikaye dinleme de ve anlama da ilgisizlik.

-İşitsel algı becerilerin de zorluk.

-Aceleci ve sabırsız olma.

-Dikkat dağınıklığı ve yerinde duramama.

-Kuralları takip etme de güçlük.

-Dil gelişiminde gecikme yaşama.

-Kelime dağarcığında sınırlılık.

-Kelimeleri bulma ayırdetme ve sıralamada yetersizlik.

-Yönelim becerilerinde gelişimde zorluk.

-Birbirine yakın kelimeleri yanlış seslendirme.

-Zaman kavramını algılama da zorluk.

-Motor becerilerinin gelişiminin geriden takip etmesi.

-Görsel ve işitsel beceriler de zorluk.

-Kavramları ayırt etme de güçlük.

-Günlük rutin işlerde zorlanma.

Okul öncesi döneminde olan bir çocuk için bilişsel süreçle ilgili yapılan dikkat algı ve bellek çalışmalarının gereği yadsınamaz. Ancak göz ardı edilmemesi gereken bir başka konuda çocuğun başarı duygusunu tatmasına imkan verilmektedir. Çocuğun öğrenme stratejisini belirlerken üstün yanlarını da saptamalı ve ilgi alanları belirlenmeli . Ayrıca özgüven duygusunun temelinin atıldığı bu önemli dönemde çocuğun karşılaştığı olumlu yada olumsuz durumlarda başedilmesi çok önemlidir. Aşırı özgüven veya güvensizlik duyan çocuğun duygularını öğrenmenin önünde set oluşturabilir. Bunun sonucunda zeka potansiyelini gösteremeyebilir.

Dolayısıyla disleksi konusunda bilinçli olmak önemlidir. Erken yaşta tanı rehberlik ve destek verilen çocuklar da bu durumun önüne geçmek mümkündür. Okulda bu teşhisin yapılmasının en etkili yolu sınıf öğretmenlerinin öğrencilerini  iyi gözlemlemelerinden geçer. Hastalığın belirtilerinin anlaşıldığı dönemde teşhis konulur konulmaz çocuk özel eğitime tabi tutulur. Çocukta  herhangi zeka geriliği söz konusu olmadığı için verilen eğitimle birlikte çocuk akranları ile aynı seviyeye gelecektir. Çocuğun eğitimi özel eğitim alan öğretmen veya psikiyatrist  tarafından verilmelidir.

 

 

 

 



368 kez okundu. Yazarlar

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın

Yazarın diğer yazıları

ÇOCUKLAR NEYİ UNUTMAZ - 04/03/2021
Çocukluk dönemi beynimizin hızla gelişip şekillendiği dönemdir. Çocuklar herşeyi unutur ama yaşattığınız hisleri unutmaz.
İNATÇI ÇOCUKLA BAŞA ÇIKMANIN YOLLARI - 17/02/2021
Her yaş grubunda karşımıza çıkan anne babaların kabusu haline gelen çocuklar da inatlaşma ve hayır kelimesini kabullenememe.
PANDEMİ SÜRECİNDE DERS ÇALIŞMAK İSTEMEYEN ÇOCUĞA NASIL DAVRANMALIYIZ? - 22/01/2021
Ders çalışmak beynin sevmediği bir eylemdir. Özellikle de pandemi süresinde bozulan düzen ve eğitim sistemi de buna gem vurmaktadır. Bunu beynimize kabul ettirmek gerekir.
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİNDE AKIL VE ZEKA OYUNLARININ ÖNEMİ - 10/01/2021
Çocukların hangi yaşta olursa olsunlar,olmazsa olmazları oyunlardır.Oyun oynarken çocuklar birçok gelişimlerini tamamlamış olurlar.
HANGİ DURUMLARDA PEDAGOG´A BAŞVURULUR? - 10/01/2021
Ebeveynler çocuklarının mutlu ve sağlıklı büyümeleri için, çocukların hayatlarındaki önemli değişikliklerde yaşanabilecek olası problemleri önlemenize ve çocuğunuzun mutlu ve sağlıklı yetişmesine zemin hazırlayacaktır.
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN ÖNEMİ - 10/01/2021
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM kurumları toplumun yapı taşlarıdır. Temel gelişim yaşı,0-6 aralığıdır. Eğitimin ilk basamağını oluşturan okul öncesi eğitim gömleğin ilk düğmesidir.